A JOPAR, dos Colégios Agostinianos Recoletos do Brasil, foi um evento repleto de aprendizados e reflexões. Com a temática "Aspirar, conquistar, inspirar. Do pequeno ao grande." buscou preparar os educadores para liderar em um mundo em constante mudança.
O DICAR - Dicionário de Competências para Escolas da Rede EDUCAR foi uma das ferramentas centrais exploradas, destacando a importância de estabelecer padrões de competências, conhecimentos e habilidades. É ir além de "ensinar a ler os mapas", é "ensinar a usar a bússola" em um mundo de mudanças rápidas. Durante dinâmicas em grupo, valores como bom trato, respeito às diferenças, empatia, solidariedade, humildade e a capacidade de aprender continuamente foram reforçados.
Frei Nicolás, diretor do CSA-NL, e Frei Juan Manuel, Secretário da Província Santo Tomás de Vilanova, compartilharam conhecimentos sobre a trajetória de Santo Agostinho na educação, de Hortensius a Cidade de Deus e os inspiraram a seguir seu exemplo.
Oficinas temáticas abordaram temas como inteligência artificial, soft skills, autoregulação, mediação de conflitos e disciplina positiva, proporcionando uma reflexão profunda sobre a importância de se preparar para liderar em um mundo em constante mudança.
A "Política do Bom Trato" também foi muito trabalhada. Frei Antonio Carrón, diretamente de Roma, destacou a importância de relações baseadas no respeito e na empatia e o papel da escola na proteção do menor. Cesar Ibraim, famoso psicanalista brasileiro, abordou a importância dos limites, mediação de conflitos, hierarquia do poder, enfatizando o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, essenciais para resolver conflitos entre os pares.
Uma palestra sobre LGPD e direito à privacidade ressaltou a necessidade de ensinar a evitar excessos de exposição. Os educadores também participaram de palestras sobre mau comportamento em sala de aula, prevenção de situações de risco e melhoria das relações entre professores e alunos, além de discussões sobre conexões, empatia e bom trato, enfatizando a criação de espaços seguros e a melhoria das relações em toda comunidade educativa.
O evento também destacou a importância de atender às novas demandas e necessidades reais dos alunos. A pesquisadora na área de Neurociência Aplicada à Aprendizagem Cognitiva e Emocional no Desenvolvimento Humano, Dra. em Educação e Neurocientista da Aprendizagem, Marta Relvas, apresentou a palestra "Que cérebro é esse que chegou à escola?!", focando em técnicas da neurociência para promover o crescimento cognitivo e emocional.
O Colégio Santo Agostinho do Novo Leblon, em 2024 , completou 45 anos e aproveitamos que estávamos em família para comemorar este aniversário tão importante.
A Arcores, braço social da Ordem dos Agostinianos Recoletos, não podia ficar de fora desta jornada. Foi evidenciada e enfatizou a formação espiritual dos alunos, promovendo valores e significado de vida.
A mesa redonda "Da estimulação precoce às Múltiplas Inteligências - Pirâmide de Aprendizagem" discutiu o Projeto Educativo Institucional dos Agostinianos Recoletos (PEI) e as Bases Pedagógicas Agostinianas que visam educar a mente e o coração de forma global, centrando o aluno como protagonista do processo educacional. A pirâmide apresentada no VII EDUCAR da Guatemala teve destaque todos os dias para ajudar a concretizar tantos significados.
Frei Javier Tello, Prior Provincial da Província de Santo Tomás de Vilanova, concluiu o evento com um emocionante encerramento falando do amor.
A JOPAR foi marcada por reflexões profundas, aprendizagens significativas e o fortalecimento da comunidade educacional agostiniana, preparando os educadores a enfrentarem a era da informação, a valorização do conhecimento, a tecnologia, a velocidade das mudanças e o papel de nossos Colégios nesse cenário.
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