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Workshop sobre experiências de aplicação MEGCAR

Já imersos na organização do VII Encontro EDUCAR, nossos centros educativos compartilharam neste 29 de maio o Workshop sobre experiências de aplicação do Modelo de Avaliação para a gestão do carisma agostiniano recoleto.


A nossa assessora da equipa EDUCAR e chefe da MEGCAR, Josefa Guzmán, começou por recordar a história do modelo, bem como os marcos mais importantes no contexto da sua aplicação. Ele destacou que um dos trabalhos mais relevantes tem sido o alinhamento de conceitos, considerando a realidade dos diferentes centros educacionais e sua origem de acordo com a região a que pertencem. Recordou ainda que após a pandemia, diferentes centros educativos retomaram a autoavaliação do modelo, revendo e adaptando os instrumentos e trocando opiniões para o desenvolvimento das diferentes fases.


Como parte da oficina, tivemos o compartilhamento de experiências de centros educacionais na Guatemala, República Dominicana, Peru e México. Este espaço de reflexão permitiu-nos conhecer como está a ser realizada a aplicação deste desafio e, por sua vez, um exemplo para motivar os seus colegas na certificação do nosso carisma. Da mesma forma, o workshop teve um espaço para dirimir dúvidas e preocupações de todos os participantes, de forma a continuar a promover a melhoria contínua do nosso trabalho educativo.


A visão que temos hoje da educação, o conceito de qualidade, as formas de aprendizagem e a sociedade como um todo nos colocam em um cenário de mudança contínua que nos impõe novos desafios. Por isso, este Modelo de Avaliação nasce como um instrumento vivo que vai se adaptando gradativamente às novas realidades e nos renova no valor diferenciado que temos como centros agostinianos recoletos.




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