
Formación para centros educativos de la Red EDUCAR
¡Caminamos juntos!
Un itinerario formativo,
un camino juntos
La formación es un reto para todos los equipos directivos de los centros educativos de la Red EDUCAR. Presentar un documento que indique la organización de los procesos que implican la formación continua del profesorado y del personal administrativo es una forma de aunar esfuerzos, de compartir materiales y experiencias, pero también de orientar para ampliar las posibilidades del recurso más preciado que tenemos, el humano.
En esta trayectoria, es imprescindible destacar algunos puntos que dan sentido a este plan:
Reforzar nuestra identidad
La pedagogía agustiniana aporta muchas certezas, pero también muchos retos, moviendo al profesor en la búsqueda constante de la excelencia. En este movimiento necesario, entendemos que el testimonio de los valores y la experiencia cotidiana dejan una huella importante en la vida de los alumnos. De ahí la necesidad de fortalecer la identidad propia que diferencia a los centros educativos agustino-recoletos. Por ello, el carisma es el centro de todo esfuerzo formativo.
Comunidad e individualidad
Los profesores tienen importantes diferencias de experiencia, formación, necesidades, intereses y perfiles, por lo que no siempre podemos ofrecer lo mismo a todos. Hay momentos en los que podemos generalizar para actualizar, aportar novedades y reflexiones. Sin embargo, en otras ocasiones es necesario priorizar el crecimiento individual, velando por los propios intereses de cada profesional.
UNA RUTA COMÚN
NUEVAS CONTRATACIONES
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Acompañamiento en la adaptación a la función y al carisma agustino recoleto del personal incorporado al centro educativo.
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Dar a conocer los documentos y materiales de referencia para un educador agustiniano.
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Fomentar la participación en actos y celebraciones para una mayor vivencia espiritual.
ACOMPAÑAMIENTO
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Mantener actividades - que acompañen el aspecto humano, profesional, cristiano y agustiniano de los educadores y del personal administrativo.
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Identificar y planificar las sucesiones en las diversas funciones pedagógicas, directivas y administrativas, contribuyendo a la formación de futuros cargos directivos.
EQUIPOS DIRECTIVOS
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Dar prioridad a la misión del centro, la Provincia y la OAR.
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Crecer personalmente en habilidades sociales, en experiencia cristiana y agustiniana, inspirando a otros a través del liderazgo.
Lee el folleto de nuestro
Plan de Formación para centros educativos de la Red EDUCAR.